Critères de l'offre
Métiers :
- Chef de projet formation (H/F)
Diplômes :
- Bac+5
Compétences :
- Anglais
Lieux :
- Vélizy-Villacoublay (78)
Conditions :
- Stage
- Salaire non précisé
- Temps Plein
Description du poste
Dassault Systèmes, l'entreprise de la 3DEXPERIENCE, est un « accélérateur de progrès humain ». Elle propose aux entreprises et aux particuliers des environnements virtuels collaboratifs qui leur permettent d'imaginer des innovations plus durables. En développant un jumeau virtuel du monde réel, grâce à la plateforme 3DEXPERIENCE et à ses applications, Dassault Systèmes donne à ses clients les moyens de repousser les limites de l'innovation, de l'apprentissage et de la production.
Les 20000 collaborateurs de Dassault Systèmes travaillent à créer de la valeur pour nos 270000 clients de toutes tailles, dans toutes les industries, dans plus de 140 pays. Pour plus d'informations, visitez notre site www.3ds.com/fr
Au sein de la Direction des Ressources Humaines, le département Learn & Grow assure la mise en œuvre des plans de certifications internes définis pour soutenir le développement des connaissances et compétences métiers de Dassault Systèmes. Il définit également les orientations stratégiques de formations et de développement des talents pour soutenir la performance et préparer les compétences de demain chez Dassault Systèmes. Il apporte une solution aux besoins de formation en GEOs en fonction de la stratégie globale et des besoins locaux des marchés.
L'équipe Formation et Développement EUROWEST, composée d'une dizaVine de personnes, couvre les besoins de plus 4500 salariés basés en France (campus de Vélizy et 14 sites en province), Espagne, Emirats Arabes et Afrique du Sud.
Et c'est pour rejoindre cette équipe que nous recherchons un(e) Chargé (e) de Formation, basé sur notre campus de Vélizy-Villacoublay.
Vos missions
Dans le cadre de ce stage, vous participerez aux missions suivantes :
- Participer au projet de Jumeau Virtuel de l'organisation, à travers : Finalisation et maintien des process dans le cadre du référentiel APQC
- Conception et animation de la communication autour des process pour en garantir l'adoption
- Participation à la définition et la création des Learning Business Methods (LBM) liées aux process
- Contribution au plan d'adoption des LBM (communication, contenus de formation, animation d'atelier)
- Contribuer à la construction et au développement du Skills Development Plan pour le rôle Learning & Development au sein de l'organisation.
- Animation des outils de développement existants (Learn&Grow Insights news, Learn & Share Talks, …)
- Participation à la création de contenus de formation à destination des Learning & Development
- Mesure et pilotage des indicateurs de réussite du Skills Development Plan
-Assister les Learning Manager dans la phase d'onboarding et d'intégration des Learning & Development dans le cadre du projet de changement de LMS.
Vos qualifications
Etudiant(e) en cursus Bac+5 en école supérieure ou formation universitaire, avec une spécialisation en Ressources Humaines, Formation, Ingénierie pédagogique ou Marketing, vous recherchez un stage de fin d'études de 6 mois
Vous maîtrisez les outils digitaux et le Pack Office. Vous êtes à l'aise en anglais et avez une bonne compréhension des enjeux de développement des compétences. Vous appréciez la création de contenu et de communication.
Vous avez déjà géré des projets et vous faites preuve de prise d'initiative et d'organisation.
Vous êtes créatifs, rigoureux et force de proposition. Vous avez une capacité d'organisation, d'écoute et de communication.
Nous rejoindre c'est aussi
Intégrer une entreprise scientifique au cœur de l'innovation technologique, portée par une forte croissance depuis plus de 40 ans.
Principaux avantages et bénéfices :
- Environnement multiculturel
- Cadre de travail convivial axé sur le bien-être et la santé (salles de sport & de musique, conciergerie…)
- Engagement en faveur de la diversité et de l'inclusion
- Politique dynamique de développement de carrière : plan de formation, mobilités internes, etc

