INFIRMIERCAPIVISION
Critères de l'offre
Métiers :
- Infirmier (H/F)
Expérience min :
- 1 à 2 ans
Diplômes :
- Licence générale, Licence professionnelle
Lieux :
- Saint-Rémy (71)
Conditions :
- CDI
- Temps Plein
L'entreprise : CAPIVISION
L'Association Hospitalière de Bourgogne Franche-Comté, acteur régional majeur en psychiatrie et santé mentale : 1905 salariés, 40 structures sanitaires, sociales et médico-sociales réparties dans 3 départements, recrute pour son CMPE à Belfort et l'Hôpital de jour enfant Aire Urbaine
Description du poste
Missions générales
Participer à l'élaboration, au suivi, à l'évaluation et au réajustement du projet de soins
Accompagner la personne dans l'élaboration et l'accomplissement de son projet individuel
Réaliser des démarches de soins personnalisées
favoriser les apprentissages, le maintien de l'autonomie et des acquis des patients
Réaliser des entretiens infirmiers, des entretiens d'aide
Utiliser des techniques d'écoute et de réassurance
Proposer et animer des activités à visée thérapeutique, d'évaluation ou occupationnelle
Réaliser des démarches éducatives personnalisées
Initier, organiser, réaliser des actions d'éducation thérapeutique
Réaliser des soins techniques (pansements, prélèvements sanguins, surveillance constantes…)
Assurer la dispensation des traitements ainsi que la surveillance des effets secondaires
Appliquer les prescriptions médicales, en assurer la planification et le suivi
Accompagner les patients dans les actes de la vie quotidienne
Renforcer ou maintenir les liens familiaux
Accompagner les patients lors de RDV extérieurs
Participer aux évaluations pluridisciplinaires et aux réunions de synthèse
Assurer l'encadrement des étudiants
Description du profil
Compétences requises
Diplôme d'État d'Infirmier
Capacités à travailler en équipe
Sens du relationnel et de l'observation
Capacités d'adaptation
Rigueur, bon sens, discrétion
Connaissances cliniques et capacités de réflexion
Capacités de prises d'initiatives et de prises de décisions
Formation de 42h en éducation thérapeutique (4 étapes de la démarche éducative personnalisée)
Capacités à animer des groupes thérapeutiques
Capacités d'organisation et de réactivité
Capacités à hiérarchiser les priorités de travail
Connaissances des partenaires du secteur social et médicosocial
