Evénementiel Spectacle Vivant (apprenti(e) master)Mairie de St Hilaire de Riez

Travailler au sein du pôle évènementiel et spectacle vivant de la ville de Saint-Hilaire-de-Riez (Vendée - 85)

Tout au long de l'année, la ville de Saint-Hilaire-de-Riez propose une programmation culturelle riche et variée. Concerts, expositions, art de rue, artistes en résidence, spectacle pyromusical… Chacun est séduit par une offre diversifiée.

Vous connaissez notre collectivité ?

Venez la découvrir ou redécouvrir à travers cette vidéo

• https://youtu.be/l-kHYDXj1NY?si=euL-kyyRb6VbPBQv

L'annonce est visible dans sa globalité sur le site de la ville "Vie municipale". Vous pouvez candidater directement sur le site.

« Animé(e) par la culture et les spectacles, vous êtes reconnu(e) pour monter des projets en transversalité.

Venez développer vos talents à

Saint-Hilaire-de-Riez »

David Michaud

Responsable Evénementiel Spectacle Vivant

Assurer les activités du poste

Pour accompagner le pôle Evènementiel et Spectacle Vivant, ainsi que la Médiathèque, l'Ecole de musique, le service Patrimoine et les Arts visuels, dans un travail de réflexion stratégique, l'apprenti(e) a pour mission :

• de réaliser un diagnostic des actions et des enjeux culturels de la ville

• de participer à l'élaboration de différents scénarios de coopération transversale (en collaboration avec le maître d'apprentissage)

L'apprenti(e) participe aux missions du pôle :

• Concourir à la mise en œuvre de la coordination logistique et techniques des spectacles

• Participer à l'organisation et l'accueil des artistes (hébergements, transferts, restauration…)

• Être régulièrement mobilisé(e) aux rendez-vous du pôle Evènementiel et Spectacle Vivant.

Disposer des compétences requises

• Elève inscrit en cursus Master spécialisation projets culturels en apprentissage

• Connaissance et intérêt pour le spectacle vivant

• Titulaire du permis B

Des savoir-faire

• Bonnes qualités relationnelles et rédactionnelles

Des savoir-être

• Sens de l'initiative,

• Rigueur,

• Autonomie,

• Polyvalence

• Curiosité