Ingénieur de formation et certification - Gros œuvre et structure du bâtiment (H/F)AFPA

Vous êtes passionné(e) par le secteur du bâtiment et souhaitez jouer un rôle clé dans la transmission des compétences ? L'Afpa vous propose une opportunité unique pour contribuer à l'innovation pédagogique et à la montée en compétence des futurs professionnels du gros oeuvre et des structures du bâtiment.
Rejoignez l'Afpa, acteur majeur de la formation professionnelle en France !
✅ Engagement social : Vous contribuerez à l'insertion professionnelle et à l'évolution des métiers du bâtiment. ✅ Environnement stimulant : Rejoignez un collectif passionné où l'échange de savoir-faire est une priorité. ✅ Impact réel : Vos actions auront une portée nationale et amélioreront les formations et certifications du secteur.
Vous êtes prêt(e) à relever ce défi ? Envoyez-nous votre candidature dès maintenant et participez à la transformation des métiers du bâtiment !

Vos missions
En tant qu'Ingénieur de formation sectorielle au sein de la Direction de l'Ingénierie et de l'Innovation du BTP, vous aurez pour mission de :
- Concevoir, réviser et développer des titres professionnels et les outils associés.

- Élaborer des référentiels d'évaluation et de certification.

- Accompagner les centres de formation dans la mise en oeuvre des dispositifs pédagogiques.

- Participer au recrutement, à la formation et à l'animation de la communauté des formateurs du secteur.

- Effectuer une veille sectorielle sur les évolutions technologiques, réglementaires et économiques du domaine.

- Concevoir des méthodologies pédagogiques innovantes, intégrant la transition énergétique et numérique ainsi que les matériaux biosourcés et géosourcés.



Lieu : Toulouse
Type de contrat : CDI

Expérience requise : Minimum 3 à 5 ans dans le domaine

- Diplômé(e) en ingénierie de formation ou dans un domaine connexe.

- Expérience professionnelle de 3 ans minimum dans la formation ou 5 ans dans le secteur du bâtiment.

- Intérêt marqué pour l'écoconstruction et les nouvelles méthodes de construction.

- Capacité à collaborer avec différents acteurs du secteur (branches professionnelles, syndicats, entreprises).

- Sens de l'innovation et de la pédagogie.