CDI MNA NANTES (H/F)DOMINO RH

Le groupe Domino RH se distingue depuis 26 ans sur le marché des solutions RH. Pour nous, RH signifie Richesses Humaines. Nous considérons chaque personnalité comme une valeur ajoutée que nous accompagnons dans son parcours de vie professionnelle chez nos clients.
Avec 850 collaborateurs permanents, 250 agences/cabinets en France et à l'étranger et 450 MEUR de CA, nos activités travail temporaire et recrutement se structurent en branches : tertiaire « Staff », médico-social « Care », BTP, Transport Logistique, Industrie « Missions » ainsi que le réseau « Toma Intérim » et 4 marques de cabinets spécialisés. À cela s'ajoute une offre de diversification RH « Ascenso Conseil » : portage salarial, formation, évaluation, management de transition.

Au sein d'une équipe pluridisciplinaire, vous participez à l'accompagnement éducatif et social des jeunes accueillis.
À ce titre, vos principales missions seront :
-Assurer l'accompagnement éducatif quotidien des jeunes accueillis ;
-Participer à leur accueil, leur intégration et leur accompagnement dans leur parcours ;
-Favoriser leur autonomie et leur insertion sociale et professionnelle ;
-Accompagner les jeunes dans leurs démarches administratives, scolaires, de santé et d'insertion
-Mettre en place et suivre les projets personnalisés ;
-Assurer un accompagnement adapté aux besoins et à la situation de chaque jeune ;
-Participer à l'organisation de la vie quotidienne et au maintien d'un cadre sécurisant ;
-Observer, analyser et transmettre les informations nécessaires au suivi des jeunes ;
-Rédiger les écrits professionnels et assurer les transmissions ;
-Travailler en collaboration avec l'équipe pluridisciplinaire et les différents partenaires ;
-Participer à la mise en oeuvre du projet de l'établissement et aux réunions d'équipe.

Nous recherchons un(e) professionnel(le) diplômé(e) du secteur social et éducatif, disposant idéalement d'une première expérience dans le domaine de la protection de l'enfance et ou des mineurs non accompagné(e)s.

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